«Менделеевские чтения»

Музей истории науки и техники ОИЯИ в 9-й раз стал организатором научно-практической конференции школьников «Менделеевские чтения», ежегодной просветительской акцией для любознательных детей. Нынешние чтения состоялись в юбилейный год 155-летия Периодического закона Д.И. Менделеева. Менделеев, его служение науке, разносторонний гений и достижения в различных научных областях призваны стать примером для тех, кто хочет избрать своей профессией науку и технику, встав на путь познания.

Более 10 лет назад инициаторы Чтений поставили задачу дать возможность школьникам, которых интересуют различные научные явления, рассказать о них ярко, доходчиво, увлекательно; расширить их кругозор, стимулировать любознательность, привить им вкус к научному поиску. Тот вкус, что с детских лет был свойствен Дмитрию Менделееву.

Чтения открылись лекцией директора Музея ОИЯИ Анастасии Злотниковой «Удивительная таблица Менделеева». Перед юными слушателями предстал многослойный и многокрасочный мир веществ. Все мы живем в наполненном веществами трехмерном мире, они окружают нас, они внутри нас, их реакции нас восхищают, а порою вселяют ужас — но все многообразие этого мира имеет своим фундаментом двухмерную таблицу в восемь строк.

В этом году Чтения прошли в два этапа. Было сделано 13 интересных выступлений, возраст участников составил от 8 до 15 лет. Ребятам пришлось немало потрудиться, готовя доклады по химии, биологии, палеонтологии, физике, математике, астрономии, самостоятельно провести серии трудоемких опытов и вычислений. Был представлен широкий охват тем докладов: «Корм для кошек», «Кофе – вред или польза», «Качественный анализ воды», «Лапки», «Исследование спектрального состава белого света», «Проклятие фараонов: легенда или научный факт», «Математические фокусы», «Мишка очень любит мед», «Сколько сахара в меде и напитках», «Мадагаскарики — мои домашние питомцы», «Гидрогель для растений — все, что нужно знать», «Поиски планеты для жизни человека» и «Нанотехнологии протерозойской эры». Все доклады богато проиллюстрированы, в том числе фотоснимками, рисунками и схемами самих авторов. Они вызвали живой интерес юной аудитории, докладчикам было задано много вопросов – так воспитывается вдумчивое отношение к окружающему миру.

Одного из докладчиков увлекла техническая идея гидроманипулятора. Используя недорогие, доступные материалы и подобрав жидкую смесь оптимальной вязкости, он изготовил по собственным чертежам изящную действующую модель гидроманипулятора. В другом докладе была проанализирована информация о планетах Солнечной системы и был сделан вывод о возможности жизни на Марсе, и даже представлен макет того, как могла бы выглядеть колония поселенцев. Одно из выступлений было посвящено кофе. Проанализировав биологическую, биохимическую информацию, результаты анкетирования и серию экспериментов, докладчица пришла к выводу: циркулирующее в последние 30 лет мнение о категорическом вреде кофе ошибочно. Тема меда удостоилась целых двух докладов.

Используя рефрактометр, микроскоп и подручные средства, докладчики провели тщательный анализ нескольких образцов меда. Их выводы: мед следует принимать в умеренных дозах. При этом следует знать: не всякий мед настоящий. Еще одна любопытная тема: «Мадагаскарики — мои домашние питомцы». Это большие живородящие тараканы с острова Мадагаскар, докладчик на протяжении трех лет успешно акклиматизирует их под нашим суровым небом.

Ярким событием нынешних «Менделеевских чтений» стало проведенное сотрудником Лаборатории нейтронной физики Константином Храмко яркое химическое шоу под названием «Похимичим». Это была цепочка опытов с преобразованиями хорошо известных всем нам веществ, которые под действием умелых рук вдруг начинают менять свой цвет или даже агрегатное состояние. Дети пришли в такой восторг, что наперебой рвались ассистировать ведущему. Настоящий праздник знаний!

Завершились Чтения интеллектуальным брейн-рингом «Изобретения, которые изменили мир». Многие окружающие нас изобретения так прочно вошли в нашу жизнь, что нам уже непросто представить себе, как человечество обходилось без велосипедных шин, ножниц, бумаги… Отвечая на вопросы брейн-ринга, ребята и их родители не только активизировали свои знания, но и проявили немалую сообразительность. Все докладчики «Менделеевских чтений» получили дипломы и памятные призы от ОИЯИ.

По информации ОИЯИ